BERCERITA DAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SEKOLAH DAN MADRASAH

Imam Asrori

Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab
No 1 (2015): Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab I

Pembelajaran dan belajar bahasa—termasuk bahasa Arab—pada dasarnya adalah membelajarkan dan belajar berbahasa. Bercerita merupakan kegiatan berbahasa, sebagaimana bermain yang pada umumnya melibatkan penggunaan bahasa. Bercerita bermanfaat untuk mengembangkan kemampuan verbal, memicu imajinasi, dan mendorong kegiatan membaca. Bermain bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan kerjasama, memunculkan rasa senang, dan mendorong kreativitas. Dalam praktik belajar dan pembelajaran bahasa Arab, kegiatan bercerita dan bermain dapat dilaksanakan secara terpisah satu sama lain ataupun terpadu. Penyampai cerita dan pelaku permainan adalah guru dan siswa secara perorangan, berpasangan, dan kelompok.