Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab
No 1 (2015): Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab I

KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH

LAILY FITRIANI (UIN Maulana Malik Ibrahim)

Article Info

Publish Date
21 Apr 2017

Abstract

Kurikulum tematik integrative yang tengah digalakkan di Indonesia mendapat apresiasi cukup positif di tengah masyarakat. Kurikulum ini dianggap dapat mengakomodir tantangan-tentangan internal maupun eksternal peserta didik. Bahasa Arab yang selama ini telah menggunakan tema-tema dalam kurikulumnya dapat bersinergi dengan kurikulum non agama dalam hal ini kurikulum Kemendikbud, sehingga men-tematikkan semua mata pelajaran dapat lebih memahamkan belajar peserta didik.Kata kunci: Kurikulum, Tematik Integratif, Bahasa Arab, MI

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab
Website

Abbrev

konasbara

Publisher

Universitas Negeri Malang

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Konferensi Nasional Bahasa Arab tahunan JURUSAN SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG Tema : Kreativitas dan Inovasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia Sub Tema : Strategi Pembelajaran Bahasa Arab MetodePembelajaran Bahasa Arab Media Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum ...