JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN
Vol 10 No 2 (2016): Jurnal Perspektif Pendidikan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK KELAS 1 SD NEGERI 10 KOTA LUBUKLINGGAU MELALUI KEGIATAN MENDONGENG TAHUN 2017

Mansyur Romadon Putra (STKIP PGRI Lubuklinggau)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2016

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan Menyimak Siswa Kelas 1 SD N 10 Kota Lubuklinggau melalui kegiatan mendongeng. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Subjek yang digunakan yaitu siswa kelas 1 SD N 10 Kota Lubuklinggau berjumlah 27orang, terdiri dari 12 anak laki-laki dan 15 anak perempuan. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 2 siklus yang tiap siklusnya meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pada siklus pertama kemampuan menyimak anak hanya meningkat 58 % sedangkan pada siklus kedua meningkat lebih dari 80% . Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode ini dapat membantu meningkatkan kemampuan bahasa menyimak anak.

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

JPP

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Perspektif Pendidikan (JPP) memuat artikel hasil penelitian Pendidikan, Pembelajaran, Penelitian dan pengembangan Pendidikan dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Matematika, Pendidikan Fisika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Sejarah, Pendidikan ...