IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TGB B PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 SUKOHARJO

Fitriyah sofyani
Sukatiman Sukatiman
Sri Sumarni

Indonesian Journal Of Civil Engineering Education
Vol 2, No 1 (2016): Indonesian Journal of Civil Engineering Education

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Peningkatan prestasi belajarsiswa; (2) Peningkatan keaktifan siswa dengan menggunakan model pembelajaranLearning Cycle di kelas X TGB B SMK Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas X TGB B yang berjumlah 35siswa. Uji validitas data menggunakan member check dan analisa data menggunakandeskripsi kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modelpembelajaran Learning Cycle dapat meningkatkan hasil belajar siswa ditinjau daritahap prasiklus sampai tahap siklus II, yaitu ranah kognitif sebesar 20%; Ranahafektif sebesar 25,72%; Ranah psikomotorik sebesar 14,47%; Keaktifan siswasebesar 8,93%.Kata kunci: Learning Cycle dan Keaktifan siswa.