Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Observasi Yang divariasikan Dengan LKS word square pada Siswa Kelas X TKR Mata Pelajaran Teknologi Dasar Otomotif Materi Alat Pemadam Api Ringan di SMK Negeri 8 Manado Tahun Pelajaran 2017/2018

Debora I.E. Rondonuwu (SMK Negeri 8 Manado)

Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya
Vol 4 No 3 (2018): Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya (Agustus)

Penerapan metode observasi yang divariasikan dengan LKS Word square di kelas X TKR SMK Negeri 8 Manado menunjukkan kenaikan prosentase pencapaian ketuntasan belajar klasikal pada siklus I 77, 5% dan siklus II 87,5%, sedangkan keaktifan klasikal pada siklus I 61,25% dan siklus II 76,25%. Melalui penerapan metode observasi yang divariasikan dengan LKS Word square pada materi Alat Pemadan Api Ringan dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X TKR, sehungga metode observasi yang divariasikan dengan LKS Word square perlu diterapkan pada materi-materi yang lain karena memudahkan siswa dalam memahami materi yang dipelajari.