SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education)
SYAMIL, Vol. 4 No. 1, 2016

Menilai Esensi dan Modernisasi Pendidikan Islam

Zurqoni, Zurqoni (Unknown)



Article Info

Publish Date
16 Jun 2016

Abstract

Pendidikan Islam sebagai manifestasi dan cita-cita hidup setiap individu untuk melestarikan, menanamkan dan mentransformasikan nilai-nilai yang baik pada masyarakat. Proses pendidikan  berlangsung untuk mengantarkan manusia menjadi seorang yang kaya spiritual dan intelektual dalam rangka meningkatkan kualitas hidupnya serta pembentukan manusia yang baik dengan karakteristik berbadan badan sehat, memiliki keterampilan (aspek jasmani), pikiran cerdas dan pandai (aspek akal), dan hatinya berkembang dengan baik (aspek rasa, kalbu dan rohani). Pendidikan mengarahkan manusia pada upaya peningkatan  derajat seseorang sesuai dengan fitrah  dan kemampuan belajarnya. Sasaran pendidikan Islam mencakup perbaikan individual, sosial, dan peradaban. Modernisasi pendidikan Islam sejalan dengan modernisasi Islam yang ingin mengukuhkan kembali kemurnian ajaran Islam. Modernisasi pendidikan Islam dilakukan untuk mendapatkan formulasi sistem pendidikan Islam yang mampu mengantisipasi dinamika masyarakat seiring dengan pengembangan ilmu pengetahuan, dengan tetap didasari pengamalan ajaran Islam yang benar.

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

syamil

Publisher

Subject

Religion Education Library & Information Science Social Sciences Other

Description

The journal is pursues the academic exploration on Islamic education discourses in Southeast Asian schools, colleges, universities, and other Islamic educational institutions such as pesantrens (Islamic boarding schools). The journal promotes empirical research and theory relevant to Islamic ...