AbstractPenelitian ini bertujuan untuk menganalisa tingkat pemahaman laporan keuangan bagi mahasiswa jurusan akuntansi ditinjau dari pendidikan dan pelatihan di STIE Dharmaputra Semarang.Penelitian ini mengambil sampel sejumlah 60 mahasiswa (75% populasi) dengan menggunakan alanilis regresi linier berganda diperoleh hasil bahwa pendidikan berpengaruh positif signifikan terhadap tingkat pemahaman laporan keuangan (p=0,03< α = 0,05), Pelatihan berpengaruh positif signifikan terhadap tingkat pemahaman laporan keuangan (p = 0,000 < α = 0,05), Ketekunan tidak berpengaruh signifikan terhadap tingkat pemahaman laporan keuangan (p = 0,502 > α = 0,05). Untuk penelitian selanjutnya dianjurkan memperluas jumlah sampel dan variabel.
Copyrights © 2010