<![CDATA[Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih banyaknya peserta didik yang belum memahami tentang kendali diri (sebagaimana diperoleh dari Hasil Identifikasi Kesulitan dan Masalah Siswa yang mencapai83,9%).Tujuan dari penelitian ini yakni upaya untuk meningkatkan pemahaman kendali diri bagi peserta didik kelas IX-F SMP Negeri 8 Pamekasan melalui layanan orientasi. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak 2 siklus, hasil siklus I adalah94,95 % atau mengalami penurunan permasalahan sebesar 11,05 % dibandingkan dengan hasil asessement (sebelum pelaksanaan layanan orientasi). Dan pada siklus II mengalami peningkatan pemahaman peserta didik tentang kendali diri sebesar 98,99 % yang berarti mengalami penurunan sebesar 15,09 % dari hasil asessement. Berarti dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan pemahaman kendali diri yang dihadapi peserta didik sebesar 4,04 %.Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa dengan melalui Layanan Orientasi dapat meningkatkan pemahaman kendali diri peserta didik Kelas IX-F SMP Negeri 8 Pamekasan]]>
Copyrights © 2019
