OIKONOMIA - Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Ekonomi

PENGARUH KONSEP DIRI, MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 7 PURWOREJO

Hidayatur Rochmah (Universitas Muhammadiyah Purworejo)



Article Info

Publish Date
11 Mar 2018

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui ada tidaknya pengaruh positif dan signifikan antara konsep diri, motivasi, dan prestasi belajar kewirausahaan baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 7 Purworejo. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Berdasarkan analisis deskriptif menunjukkan variabel konsep diri kategori tinggi (70,59%), sedangkan untuk motivasi kategori sangat tinggi (71,43%), dan prestasi belajar kategori tinggi (77,31%), dan minat berwirausaha kategori tinggi (56,30%). Berdasarkan analisis kuantitatif menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara konsep diri dengan minat berwirausaha sebesar 3,72% (thitung = 2,113; sig < 0,05). Ada pengaruh positif dan signifikan antara motivasi dengan minat berwirausaha sebesar 20,43%; (thitung = 5,429; sig < 0,05). Ada pengaruh positif dan signifikan antara prestasi belajar dengan minat berwirausaha sebesar 60,22% (thitung = 13,210; sig < 0,05). Ada pengaruh positif dan signifikan antara konsep diri, motivasi dan prestasi belajar secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha (R= 0,903, R2= 0,815, Fhitung=168,600; 0,000< 0,05). Kata kunci : Konsep diri, motivasi, prestasi belajar, minat berwirausaha

Copyrights © 2016