EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Vol 15, No 1 (2015): EKUIVALEN

HASIL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP SWASTA DI KABUPATEN BANJARNEGARA DITINJAU DARI STATUS AKREDITASI SEKOLAH (KASUS DI KABUPATEN BANJARNEGARA)

Laeli, Hidayati (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 May 2015

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hasil UN matematika dari seko-lah yang terakreditasi A, B dan C, ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil UN dari sekolah yang terakreditasi A, B dan C, A dan B, A dan C dan yang terakreditasi B dan C. Populasi penelitian ini seluruh kelas XI SMP Swasta di Kabupaten Banjarnegara tahun ajaran 2013/2014. Sampel penelitian ini adalah seluruh kelas XI dengan jumlah siswa se-luruhnya 716. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Pengumpu-lan data dengan teknik dokumentasi. Pengolahan data dengan Uji t, Run Test, Test Kol-mogorov Smirnov dan Chi Kuadrat K Sampel. Kesimpulan rerata hasil UN dari sekolah yang terakreditasi A sebesar 5,83, yang terakreditasi B sebesar 4,02 dan dari sekolah yang terakreditasi C sebesar 4,42 dan terdapat perbedaan yang signifikan dari sekolah yang terakreditasi A, B dan C, A dan B, A dan C dan yang terakreditasi B dan C. Kata kunci: Ujian Nasional, status akreditasi sekolah.

Copyrights © 2015