Keluarga merupakan tempat pendidikan pertama bagi anak-anak. peranan orangtua khususnya ibu sebagai pembimbing belajar di rumah bagi anak-anaknya sangatlah diharapkan. Menumbuh-kembangkan minat belajar anak dirasakan kurang jika hanya diserahkan kepada sekolah. Di SMA Islam minat belajar siswa masih relatif rendah. Upaya untuk menumbuh-kembangkan minat belajar sangat diperlukan. Untuk itu peningkatan kerja sama sekolah dengan orangtua perlu dimaksimalkan. Memperhatikan latar belakang tersebut maka tujuan penelitian adalah ingin mengetahui efektifitas menumbuh-kembangkan minat belajar siswa melalui peranan ibu sebagai pembimbing belajar di rumah. Hasil analisis data melalui statistiak dapat disimpulkan bahwa peranan ibu sebagai pembimbing belajar di rumah cukup efektif dalam menumbukan minat belajar anak di SMA Islam Lumajang
Copyrights © 2011