SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Vol 7, No 2 (2012)

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE INQUERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR UNSUR SERAPAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PEKANBARU

Usman, Raja (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Oct 2012

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan penggunaan unsurserapan melalui metode inquery di SMA Negeri 4 Pekanbaru. Metode penelitianadalah metode inquery karena penelitian berharap bahwa metode ini siswa dapatmenemukan langsung masalah yang dipelajari siswa. Hasil belajar sebelumpenelitian adalah sangat rendah yaitu ketuntasan sebanyak 13 orang 38,24%setelah diadakan perbaikan pada siklus I yang lulus sebanyak 14 orang 41,18 % danpada siklus II lulus 30 orang 88,24 %. Yang tidak tuntas masih ada 4 orang yaitu11,76 %.

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
57.806 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Website

Abbrev

JS

Publisher

Universitas Riau

Subject

Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Description

SOROT merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan secara berkala dua kali setahun (April dan Oktober) oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau. SOROT merupakan terbitan berkala yang mempublikasi-kan artikel ilmiah hasil penelitian di bidang ilmu-ilmu sosial dan ...