Jambura Early Childhood Education Journal
Vol 2 No 1 (2020): JAMBURA Early Childhood Education Journal

Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini Berbasis Literacy Gardens

Ai Sutini (Universitas Negeri Gorontalo)
Rika Sa’diyah (Universitas Negeri Gorontalo)



Article Info

Publish Date
06 Jan 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak usia dini berbasis literacy gardens, Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif yang bersifat studi kasus. Sesuai dengan karakteristik studi kasus, pengumpulan data penelitian, digunakan beberapa instrument penelitian, yaitu observasi, catatan lapangan, dokumen hasil karya anak, photo, rekaman dengan menggunakan video, wawancara, dan penilaian. Analisis data dilakukan secara berkelanjutan setiap kali proses pembelajaran, yang dilanjutkan dengan interpretasi hasil analisis data melalui konfrensi secara berkolaborasi dengan guru. Kegiatan literacy gardens cocok diterapkan pada anak usia 5-6 tahun untuk mengembangkan karakter khususnya keterampilan sosial pada kelompok B2 TK Sukahaji. Kegiatan tersebut sangat dianjurkan untuk diterapkan oleh guru dengan ragam upaya kreatif yang dapat memperkaya pembelajaran untuk AUD.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

jecej

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jambura Early Childhood Education Journal is a journal that focuses on early childhood studies, discussing parents-child relationship, multiple intelligences, and pedagogies. This journal is published by the Education Teacher and Early Childhood Education Department, Gorontalo State University, ...