Cakrawala Pendidikan
CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 2,1995,TH.XIX

PENGEMBANGAN TERPADU ASPEK PENGETAHUAN-KETERAPILAN-SIKAP DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR FISlKA DI SMA

Jumadi Jumadi (Unknown)

Article Info

Publish Date
11 May 2016

Abstract

Proses belajar-mengajar Fisika yang hanya m.:nckankan pada salahsatu aspek kemampuan siswa, Hdak cukup untuk mcngernbangkan seluruhpotensi siswa. Oleh karena itu diperlukan suatu pengernbangan aspek .pengetahuan-keterampilan-sikap secara terpadu. Kendala dalarn melaksanakanmodel., ini antara. lain terbatasnya waklll dalarn kailan denganbanyaknya maleri dalam kurikululU, serla lerfokusnya EBTANAS danUMP1N pada aspek pengetahuan saja.

Copyrights © 1995




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
195.773 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cakrawala Pendidikan
Website

Abbrev

cp

Publisher

Universitas Negeri Yogyakarta

Subject

Education

Description

Cakrawala Pendidikan (CP) merupakan jurnal ilmiah kependidikan. Jurnal ini menerbitkan berbagai artikel tentang kajian ilmiah dan hasil penelitian pendidikan baik dalam pengertian luas (pendidikan secara umum) maupun khusus (menunjuk pada bidang-bidang studi tertentu). Pemuatan suatu artikel ...