This qualitative research aimed to describe the learning and indicators which were shown by student in mathematical disposition used PQ4R learning method. Subject of this research was student VII-G grade SMP N 20 Bandar Lampung. The qualitative research data was shown in description which explain student mathematical disposition that shown in learning process. Based on the result of this research, it was concluded that mathematical disposition which was frequent shown in learning process are confidence and curiosity.Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran dan indikator yang ditunjukkan siswa dalam disposisi matematis dengan menggunakan metode PQ4R. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII-G SMP Negeri 20 Bandar Lampung. Data penelitian merupakan data kualitatif dalam bentuk uraian yang menjelaskan disposisi matematis siswa yang muncul selama pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh kesimpulan bahwa disposisi matematis yang dominan muncul selama pembelajaran adalah percaya diri dan rasa ingin tahu.Kata kunci: disposisi matematis, kualitatif, preview, question, read, reflect, recite, and review
Copyrights © 2018