Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia
Vol 1, No 2 (2018)

Cifred: Strategi Pembelajaran Penguatan Nilai Moral Pada Matapelajaran Sejarah Indonesia

Susanto Yunus Alfian (SMAN 1 Sumberpucung, Kab. Malang)

Article Info

Publish Date
30 Dec 2018

Abstract

Penguatan pendidikan karakter (PPK) wajib dilaksanakan. Permasalahannya adalah “Bagaimanakah menyisipkan PPK”?  Strategi pembelajaraqn CIFRED adalah strategi yang digunakan untuk terjadinya pembelajaran proyek dalam penguatan pendidikan karakter. Strategi CIFRED berupa langkah-langkah: (1) Mencari cerita tantri  pada relief di Candi Jago, (2) Memberi interpretasi, (3) Mencari satu  film contoh nilai moral atau karakter, dan (4) Membuat tulisan singkat tentang tindakan yang bisa mereka lakukan.DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um033v1i22018p150

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia
Website

Abbrev

sejarah

Publisher

Universitas Negeri Malang

Subject

Education Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia (JPSI) publish original research papers, conceptual articles, review articles and case studies. The whole spectrum of history learning and history education, which includes, but is not limited to education systems, institutions, theories, themes, curriculum, ...