Jurnal Ilmiah pesona PAUD
Vol 1, No 4 (2012)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL QU’RAN ANAK MELALUI METODE AL BARQY DI TAMAN KANAK-KANAK SATU ATAP SUNGAI LASI KABUPATEN SOLOK

Suminarsih, Disri (Unknown)

Article Info

Publish Date
02 Sep 2012

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah anak belum mampu membaca dan menulis Al Qur’an dengan baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk “meningkatkan kemampuan baca tulis Al Qur’an anak melalui Metode Al Barqy di TK Satu Atap Kabupaten Solok”. Subjek penelitian ini berjumlah 15 anak di kelompok B1. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Diolah dengan teknik persentase, penelitian ini dilakukan dengan dua siklus. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini pada siklus I terjadi peningkatan dan pada siklus II anak belajar lebih optimal sesuai dengan kemampuan baca tulis Al Qur’an anak di TK Satu Atap Kabupaten Solok.

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
221.59 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah pesona PAUD
Website

Abbrev

paud

Publisher

Universitas Negeri Padang

Subject

Education

Description

JURNAL ILMIAH PESONA PAUD began publishing in March 2012 with p-ISSN no 2337-8301 with a frequency of 6 times a year. This journal was re-managed and published twice a year in the printed and electronic versions in 2018. each of which had p ISSN no 2337-8301 and e ISSN no 2656-1271 by the Department ...