Inovasi Pendidikan Fisika
Vol 7, No 2 (2018)

PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS KEGIATAN LABORATORIUM UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI USAHA DAN ENERGI

LUTHFI NURMANINGTYAS AFFANDI, DEVINA (Unknown)
ARIFIN IMAM SUPARDI, ZAINUL (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Jun 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran fisika berbasis kegiatan laboratorium yang dilengkapi dengan lembar kegiatan peserta didik model inkuiri terbimbing untuk melatihkan keterampilan proses sains dan mendeskripsikan keterampilan proses sains yang dimiliki oleh peserta didik. Penelitian ini dikategorikan pre experimental dengan desain one group pretest posttest. Penentuan sampel dengan menggunakan purpossive sampling, maka didapatkan tiga kelas X MIA di SMAN 1 Babat. Pembelajaran fisika berbasis kegiatan laboratorium dapat diterapkan dan kualitas keterlaksanaan pembelajaran masuk dalam berkategori baik. Hasil belajar ranah keterampilan peserta didik yang dilatihkan mengalami peningkatan berkategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut, menunjukkan bahwa pembelajaran fisika berbasis kegiatan laboratorium dilengkapi dengan lembar kegiatan peserta didik model inkuiri terbimbing dapat meningkatkan keterampilan proses sains yang dimiliki peserta didik. Kata kunci : keterampilan proses sains, kegiatan laboratorium, inkuiri terbimbing.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

inovasi-pendidikan-fisika

Publisher

Subject

Education Physics

Description

Jurnal Inovasi Fisika Indonesia(IFI) merupakan jurnal peer-reviewed, ISSN: 2302-4313, yang dikelola dan diterbitkan oleh Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Jurnal ini tersedia gratis untuk seluruh pembaca dan mencakup ...