Jurnal Pendidikan Sains
Vol 6, No 1: March 2018

EMPOWERING CRITICAL THINKING WITH RICORSE LEARNING MODEL

Tri Maniarta Sari (Biology Education-Universitas Negeri Malang)
Susriyati Mahanal (Biology Education-Universitas Negeri Malang)
Siti Zubaidah (Biology Education-Universitas Negeri Malang)



Article Info

Publish Date
03 Apr 2018

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of Ricosre learning model on students' critical thinking skills. This research was conducted in SMA Negeri 10 dan 4 Malang with total partistipan as many as 136 students. The research design used was nonequivalent pretest-posttest control group design. Data on students' critical thinking skills were obtained from the results of the essay test, and the results were analyzed by Anacova technique. The results showed that Ricosre had an effect on students' critical thinking.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Ricosre terhadap  keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 10 dan 4 Malang  dengan jumlah partistipan sebanyak 136  siswa.  Rancangan penelitian yang digunakan adalah  nonequivalent pretest-posttest control group design.  Data keterampilan berpikir kritis diperoleh dari hasil tes essay, dan  hasilnya dianalisis dengan teknik  Anacova.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa  Ricosre berpengaruh terhadap berpikir kritis siswa.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

jps

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Pendidikan Sains (JPS) terbit 4 (empat) kali setahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember, berisi artikel-artikel tentang pendidikan sains baik ditulis dalam bahasa Indonesia maupun asing. Artikel yang dimuat berupa hasil penelitian dan hasil pemikiran. Jurnal Pendidikan Sains ...