Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Vol 8, No 1 Apr (2020): JURNAL KATA (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)

VERBA PREDIKATIF BAHASA TOKOH WANITA DAN JURU CERITA NOVEL GENDUK

Abdul Ageng Firmansyah (FKIP Universitas Lampung)
Kahfie Nazaruddin (FKIP Universitas Lampung)
Munaris Munaris (FKIP Universitas Lampung)



Article Info

Publish Date
05 Apr 2020

Abstract

The problem in this study is the use of predicative verbs in the language of female characters and storytellers contained in the novel Genduk by Sundari Mardjuki. The method used in this research is descriptive qualitative method and makes the novel Genduk by Sundari Mardjuki as a data source. Data analysis technique in research is text analysis. The results of the research show that the predicative verbs in the language of women characters and storytellers contained in the novel Genduk by Sundari Mardjuki are using intransitive verbs, monotransitive verbs, and ditransitive verbs. The use of predictive verbs in Sundanese novel Mendjuki's Genduk can be used as an alternative teaching material in high school. Masalah dalam penelitian ini adalah penggunaan verba predikatif bahasa tokoh wanita dan juru cerita yang terdapat dalam novel Genduk karya Sundari Mardjuki. Metode  yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dan menjadikan novel Genduk karya Sundari Mardjuki sebagai sumber data. Teknik analisisis data dalam penilitian adalah analisis teks.  Hasil penelitian menunjukan verba predikatif bahasa tokoh wanita dan juru cerita yang terdapat dalam novel Genduk karya Sundari Mardjuki adalah menggunakan verba taktransitif, verba ekatransitif, dan verba dwitransitif. Penggunaan verba predikatif dalam novel Genduk karya Sundari Mardjuki dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar di SMA.Keywords: predicative verbs, novels, teaching materials.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

BINDO1

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) adalah jurnal yang mempublikasikan hasil penelitian bidang pendidikan bahasa dan sastra, meliputi linguistik teoritis, linguistik terapan, linguistik lintas disiplin, tradisi lisan, filologi, semiotika, sastra murni, sastra terapan, sastra lintas ...