<![CDATA[The purpose of this research was to determine a significant relationship between discipline and parental attention with learning outcomes. The type of research was ex-post facto correlation. The population in this study is 86 fifth grade students. Sampling technique through saturated samples. The technique of collecting data used observation, interviews, questionnaires, and documentation studies. Hypothesis testing used pearson product moment correlation analysis and multiple correlation. The results of this research indicate that there were significant relationship between discipline and parental attention with learning outcomes with high criteria.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan kedisiplinan dan perhatian orang tuadengan hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah ex-postfacto korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 86 peserta didik kelas V. Teknik pengambilan sampel melalui sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan studi dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi pearson product moment dan korelasi ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan kedisiplinan dan perhatian orang tua dengan hasil belajar dengan kriteria tinggi.Kata Kunci: Hasil Belajar, Kedisiplinan, Perhatian Orang Tua.]]>
Copyrights © 2019
