Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol 2, No 2 (2018): BENCHMARKING

MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SMP NEGERI 3 LUBUK PAKAM MELALUI PEMBUATAN JURNAL MEMBACA DAN BIMBINGAN MEMBACA.

Delfina Delfina (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Feb 2018

Abstract

Setelah penerapan program pembuatan jurnal membaca oleh siswa dan kegiatanbimbingan membaca kepada pemustaka oleh pustakawan sekolah hasilnyamenunjukkan minat baca yang meningkat dengan jumlah dan persentase siswapemustaka meningkat setiap bulannya pada tahun 2015 dan 2016 (dari 3.5%menjadi 65 % pada tahun 2016 dan 85 %). Dari hasil yang diperoleh dapatdisimpulkan bahwa program pembuatan jurnal membaca oleh siswa dan kegiatanlayanan bimbingan membaca oleh pegawai perpustakaan berhasil meningkatkanminat baca siswa SMP Negeri 3 Lubuk Pakam dan menjadi praktik terbaik dalamrangka peningkatan minat baca siswa.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

benchmarking

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Benchmarking journals places that can receive article writers from various universities and professions around the world to share concepts, theories and innovations in the management of Islamic education, education management, supervision, managerial, resource management in the field of education ...