Jurnal PTK dan Pendidikan
Vol 4, No 2 (2018): Juli-Desember

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN AKIDAH DAN AKHLAK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)

Rahmah, Nurul (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Jul 2019

Abstract

Tingkat efektivitas dan hasil belajar siswa XI IPS 1 pada MAN 1 Banjarmasin pembelajaran akidah akhlak dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) tahun ajaran 2016/2017. Pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) sangat efektif sehingga dapat meningkatkan hasil belajar akidah akhlak siswa.

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
388.5 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal PTK dan Pendidikan
Website

Abbrev

ptkpend

Publisher

Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Subject

Education

Description

Jurnal PTK dan Pendidikan is educational journal containing classroom action research and current issues of educational research. This journal publish article biannually on June and December. This is open access journal and free charge of publication. This journal published by Teacher and Training ...