FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan
Vol 1, No 2 (2018): Vol. 1, No. 2, Maret 2018

EFEKTIVTAS KONSELING KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA

Adimas Ahmad Siswadi (IKIP Siliwangi)
Fahmi Ulumudin (IKIP Siliwangi)



Article Info

Publish Date
14 Mar 2018

Abstract

Kepercayaan diri merupakan satu bagian yang tidak bisa lepas dari para siswa di sekolah. Kepercayaan diri merupakan salah satu faktor pendukung bagi siswa dalam  mewujudkan cita-citanya. Siswa yang percaya diri, juga mempunyai beberapa sikap diantaranya antusias, belajar dengan sungguh-sungguh mempunyai motivasi yang tinggi, dan tidak gampang menyerah. Berdasarkan hasil penelitian yang ada, bahwa pelaksanaan konseling kelompok sangat membantu siswa dalam meningkatkan kepercayaan diri. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pelaksanaan kegiatan konseling kelompok sesuai dengan tahap-tahap dalam konseling kelompok yaitu tahap pembentukan, pada tahap pembentukan siswa mengetahui tujuan dilaksanakannya konseling kelompok, mengikuti arahan yang disampaikan oleh peneliti dan ikut berpartisipasi aktif terhadap kegiatan konseling kelompok. Kata Kunci: Kepercayaan diri, Konseling Kelompok

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

fokus

Publisher

Subject

Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Description

Fokus publishes original research or theoretical papers about teaching and learning in Guidance and Counseling study program of IKIP Siliwangi Bandung on current science issues, namely: Guidance and Counseling educator in elementary, secondary and high school level. Guidance and Counseling observers ...