FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan
Vol 1, No 5 (2018): Vol 1 No. 5 September 2018

Gambaran Motivasi Berprestasi Siswa Korban Cyberbullying

Andri Ferdyasnyah (IKIP Siliwangi)



Article Info

Publish Date
14 Sep 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi berprestasi siswa korban cyberbullying. Penelitian ini dilakukan di SMK Taruran Terpadu Lembang berdasarkan fenomena yang ada di lapangan bahwa permasalahan cyberbullying yang terjadi pada remaja di sekolah tersebut. Metode yang digunakan menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif yang bersifat studi kasus. Subjek penelitian yaitu satu siswa dengan usia 17 tahun korban cyberbullying. Metode pengumpulan data yaitu wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menyebutkan bahwa gambaran siswa korban cyberbullying memiliki motivasi berpresatsi yang cukup baik karena memiliki mindset yang baik dalam mengahadapi pelaku yang sudah menghinanya di media sosial. Kemudian dukungan dari gurunya juga cukup berpengaruh dalam mengembangkan motivasi dirinya dalam berprestasi. Kata Kunci: Motivasi berprestasi, Cyberbullying.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

fokus

Publisher

Subject

Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Description

Fokus publishes original research or theoretical papers about teaching and learning in Guidance and Counseling study program of IKIP Siliwangi Bandung on current science issues, namely: Guidance and Counseling educator in elementary, secondary and high school level. Guidance and Counseling observers ...