<![CDATA[Zakiah Daradjat merupakan pemikir pendidikan, hal ini terbukti pemikiran dan praktek pendidikan Zakiah Daradjat telah memberi kontribusi yang cukup besar bagi pembaruan Islam di Indonesia, berbagai kebijakan pemerintah, yang menjadi landasan yuridis pengembangan pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji seorang tokoh Zakiah Daradjat sebagai pemikir pendidikan dan perawatan mental. Kajian ini menarik sebab seorang tokoh Zakiah Daradjat dikenal sebagai pemikir pendidikan sebagai perawatan mental, merupakan dua pengetahuan yang sangat diperlukan masyarakat. Selain itu, meskipun Zakiah Daradjat adalah pendidik, namun memiliki perhatian yang besar terhadap perkembangan pendidikan Islam. Kajian ini menjawab masalah: Pertama, bagaimana konteks sosial-historis Zakiah Daradjat sebagai pemikir pendidikan di Indonesia? Kedua, peranan Zakiah Daradjat sebagai seorang perawat mental di Indonesia?Metodologi yang digunakan dalam tesis adalah penelitian pustaka (library research) dan untuk melengkapi data yang ada, informasi yang diperoleh melalui hasil telaah. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis hermeneutik dan analisis historis. Sedangkan pendekatannya adalah pendekatan studi naskah, pendekatan psikologis, dan pendekatan sejarah sosial-intelektual.Kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil penelitian adalah bahwa tokoh Zakiah Daradjat selain sebagai seorang ulama, da'i maupun seorang dosen juga sebagai seorang pemikir pendidikan hal tersebut terbukti banyak karya-karya tulis/bukunya mengkaji masalah pendidikan Islam di Indonesia. Selain itu, Zakiah Daradjat juga disebut sebagai perawatan mental, hal ini terbukti banyak bukunya membahas masalah kesehatan mental/kesehatan jiwa, sering memberikan ceramah masalah kesehatan jiwa, dan sampai saat ini Zakiah Daradjat selalu melayani keluarga yang ingin berkonsultasi masalah keluarga dan aktif dalam organisasi yang menyelenggarakan masalah Mental Health.Kata Kunci: tokoh, pemikir, dan perawatan mental]]>
Copyrights © 2018
