Jurnal Wahana Pendidikan
Vol 5, No 3 (2018)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENDENGARKAN BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA AUDIO-VISUAL

Yayah Sopiyah (Guru SMP Negeri 15 Tasikmalaya)

Article Info

Publish Date
01 Nov 2019

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakngi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam mendengarkan Bahasa Inggris.  Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Audio-Visual dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus tindakan. Objek penelitian adalah siswa  Penelitian ini VIII-I SMP Negeri 15 Tasikmalaya.          Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif analitik.  Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa             Audio-Visual dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa.

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
233.081 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Wahana Pendidikan
Website

Abbrev

jwp

Publisher

Universitas Galuh

Subject

Education Other

Description

Jurnal Wahana Pendidikan merupakan Jurnal Ilmiah Nasional yang memuat artikel penelitian (research article) di bidang pengembangan proses pembelajaran, praktikum, pengembangan bahan ajar, peningkatan kompetensi guru, dan pengembangan manajemen sekolah. Jurnal Wahana Pendidikan diterbitkan secara ...