Sinteks
Vol 3 No 1 (2014): PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING

Yanuar Sinatra (Unknown)

Article Info

Publish Date
20 Jul 2015

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika dengan menerapkan metode discovery learning. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang memiliki tahapan: Perencanaan tindakan, Pelaksanaan, Observasi, Analisis dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa siklus 1 rata-rata kelas sebesar 72,92 dengan presentase ketuntasan 56,25%, sedangkan pada siklus 2 rata-rata kelas sebesar 80,73 dengan presentase 75%. Kata kunci: metode discovery learning, hasil belajar

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
169.35 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Sinteks
Website

Abbrev

Teknik

Publisher

Sekolah Tinggi Teknik Malang

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering

Description

The scope of synthetic journals is related to the fields of engineering, particularly electrical engineering, industrial engineering, civil engineering, and ...