Ø§Ø§Ù„ØªÙØ³ÙŠØ± التربوي هو دراسة التي يهتم بهاالمسلمون هذا العصر، وكذلك طلاب التربية وتأهيل المدرسين ÙÙŠ جامعات الإسلامية لإتمام دراستهم Ùيها. وقد تمت كتابة بعض الرسالة العلمية، ورسالة الماجستير، ورسالة الدكتورة ÙÙŠ هذا المجال، ولكن لم توجد Ùيها منهج ÙˆØ§Ø¶ØØŒ ومعتبر، وثابت لتوجيه Ø§Ù„Ø¨ØØ« ÙÙŠ هذا Ø§Ù„ØªÙØ³ÙŠØ± التربوي.أما المنهج الموجود ÙÙŠ هذا المنهج ÙهوتØÙ„يلي، وإجمالي، ومقارن، وموضوعي. لايمكن أن يطبق ÙÙŠ هذا المجال إلا ÙÙŠ بعضها. هذا المنهج ÙŠØØªØ§Ø¬ إلى التجديد لتكون تطبيقيا ÙÙŠ Ø¨ØØ« Ø§Ù„ØªÙØ³ÙŠØ± التربوي. هذا هو السبب من تخطيط وتنÙيذ هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ«. اجتهد Ø§Ù„Ø¨Ø§ØØ« لصياغة منهج Ø¨ØØ« Ø§Ù„ØªÙØ³ÙŠØ± التربوي بعد عملية التجريبي. هناك سبع مراØÙ„ لتنÙيذ Ø§Ù„Ø¨ØØ« ÙÙŠ Ø§Ù„ØªÙØ³ÙŠØ± التربوي Ù„Ù„ØØµÙˆÙ„ على Ø£ÙØ¶Ù„ النتائج
Copyrights © 2018