Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis
Vol 13, No 2 (2013): JURNAL RISET AKUNTANSI DAN BISNIS

PENGARUH IQ DAN EQ TERHADAP PRESTASI PEMBELAJARAN KOMPUTERISASI AKUNTANSI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UMSU MEDAN

Hafsah . (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Jul 2014

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh KecerdasanIntelektual dan Kecerdasan Emosional terhadap tingkat prestasi pembelajaran komputerisasi akuntansi secara parsial dan simultan serta untuk menguji apakah minat mahasiswa/i mempengaruhi hubungan antara kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional dengan tingkat prestasi pembelajaran akuntansi pada mahasiswa/i jurusan akuntansi fakultas ekonomi UMSU Medan. Hasil penelitian menemukan bahwa secara simultan terdapat pengaruh variabel Kecerdasan Intelektual dan Kecerdasan Emosional terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa atas Pembelajaran Matakuliah Komputer Akuntansi. secara parsial variabel kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap tingkat pemahaman mahasiswa sedangkan variabel variabel lain berupa Kecerdasan Intelektual tidak berpengaruh signifikan.Variabel IQ dan EQ berpengaruh signifikan terhadap Pembelajaran Matakuliah Komputer Akuntansi dengan Minat sebagai Variabel Moderating. 

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis
Website

Abbrev

akuntan

Publisher

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

JURNAL RISET AKUNTANSI DAN BISNIS, published by the Departement Accounting, Faculty of Economics and Business, University of Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU), Medan, North Sumatra, Indonesia, which includes articles on the scientific research field of Management Sciences, includes the results of ...