Tajdidukasi: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam
Vol 2, No 2 (2010)

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN

Asykar Nurul Hidayah (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Nov 2016

Abstract

Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang mengajarkan kepada anak didik tentang bagaimana menanamkan sikap saling menghormati, toleransi dan menghargai antara sesama dalam nuansa pluralisme. Pendidikan semacam ini diperlukan agar setiap perbedaan dapat dikelola dengan baik dan pada tahap selanjutnya tidak menimbulkan konflik yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan bangsa. Bagaimanapun, nilai-nilai multikultural juga telah menjadi watak hakiki agama Islam. Hal ini terlihat jelas di pelbagai ajaran dalam al-Qur’an maupun Sunnah Nabi Muhammad s.a.w. yang tidak membedakan manusia pada bidang ilmu. Karena itu, penanaman nilai-nilai inti dari pendidikan multikultural, seperti: demokrasi, humanisme dan pluralisme atau nilai-nilai keberagamaan yang inklusif pada diri anak didik merupakan suatu tuntutan yang tidak dapat dihindarkan lagi.Kata Kunci: Pendidikan Multikultural, Pluralisme, Toleransi dan Universalitas Islam

Copyrights © 2010






Journal Info

Abbrev

tajdidukasi

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Tajdidukasi: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan is a journal of Research and Education Study which contains Classroom Action Research (PTK), and School Action Research (PTS), and Interdisciplinary Education Study at Higher Education published by Muhammadiyah Majelis Pendidikan Dasar and ...