Ilmu Pendidikan
Vol 1 No 3 (2019): JFACE: Journal of Family, Adult, and Early Childhood Education

Gambaran Kebutuhan Aktualisasi Diri Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika pada Lembaga Bimbingan Belajar

Putri, Rahima (Unknown)
Ismaniar, Ismaniar (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2019

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya hasil belajar peserta didik pada Lembaga Bimbingan Belajar Pelangi di Kenagarian Sinuruik. Hal ini diduga karena tingginya kebutuhan aktualisasi peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan: (1) kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan pertumbuhan, (2) kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan pencapaian potensi, (3) kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan kebutuhan pemenuhan diri, (4) kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan dorongan untuk mampu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 35 orang dan sampel 28 orang. Teknik penarikan sampel menggunakan cluster random sampling.Teknik pengumpulan data adalah angket dan alat pengumpul data adalah daftar pernyataan tertulis.Teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase. Hasil penelitian menemukan bahwa (1) gambaran kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan pertumbuhan dalam pembelajaran sudah baik, (2) gambaran kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan pencapaian potensi dalam pembelajaran sudah baik, (3) gambaran kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan pemenuhan diri dalam pembelajaran sudah baik, (4) gambaran kebutuhan aktualisasi diri peserta didik akan dorongan untuk mampu dalam pembelajaran sudah baik. Diharapkan kepada pengelola bimbingan belajar untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas pembelajaran dan memahami bagaimana potensi dalam diri peserta didik.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

jface

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Neuroscience Other

Description

FACE: Journal of Family, Adult, and Early Childhood Education (2685-6476) diterbitkan pertama kali Februari 2019 secara online oleh Penerbit Aksara Rentaka Siar, Kediri, Jawa Timur. JFACE: Journal of Family, Adult, and Early Childhood Education terbit empat kali setahun pada Februari, Mei, Agustus, ...