KESALAHAN BACAAN AL-QURAN DALAM TILAWAH AL-QURAN DAN KRITERIA EVALUASI

Najmiah Binti Omar (Universiti Sultan Zainal Abidin)
Nor Hafizi bin Yusof (Universiti Sultan Zainal Abidin)
Fatimah Zaharah Ismail (Universiti Sultan Zainal Abidin)
Wan Fajrulhisyam bin Wan Abdullah (Universiti Sultan Zainal Abidin)

Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan
Vol 21 No 1 (2020): Tamaddun Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan

Abstrak: Secara umumnya, kesalahan dalam tilawah al-Quran terbagi kepada dua bahagian yaitu kesalahan Jaliyy atau nyata dan kesalahan Khafiyy atau tersembunyi. Kedua-dua kesalahan ini bisa merusak bacaan, mengurangkan kesempurnaan bacaan, tiada ketartilan dalam bacaan al-Quran dan membawa kepada pengurangan markah dalam majelis tilawah al-Quran. Kesalahan dalam bacaan al-Quran melibatkan aspek fasahah, suara, tarannum, dan tajwid. Oleh itu, bacaan al-Quran yang sempurna adalah bacaan yang kurang kesalahan daripada ciri-ciri yang disebutkan tadi. Dengan mengenal pasti kesalahan tersebut dapat dijadikan garis panduan secara khusus bagi qari dan qariah yang hendak membaca al-Quran.