Menguatkan Minat Siswa Terhadap Pelajaran

Mufti Ulil Amri (MAGISTRA Indonesia)

Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami
Vol 2, No 2 (2016): Juli-Desember 2016

Minat tidak dibawa sejak lahir, minat merupakan hasil dari pengalaman belajar. Jenis pelajaran yang melahirkan minat itu akan menentukan seberapa lama minat bertahan dan kepuasan yang diperoleh dari minat. Minat tidak timbul secara tiba-tiba melainkan timbul akibat dari partisipasi, pengalaman, kebiasaan pada waktu belajar. Dalam tulisan ini akan dibahas tentang minat dan bagaimana menuatkan minat siswa terhadap pelajaran, sehingga siswa bukan belajar karena disuruh tetapi siswa belajar karena menyukai mata pelajaran tersebut.