Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora
Vol 8, No 1 (2017): April 2017

Pengendalian Sosial Perilaku Siswa Dalam Proses Pembelajaran DI Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sungai Ambawang

Gayatri, Rina Segar (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengendalian sosial perilaku siswa dengan cara preventif, represif, dan kuratif dalam proses pembelajaran di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sungai Ambawang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif berbentuk deskriptif. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pengendalian sosial perilaku siswa dengan cara preventif, represif dan kuratif yang dilakukan oleh 2 orang guru mata pelajaran terhadap 5 orang siswa yang sering membolos dan menyontek sudah berjalan dengan baik, hal ini dibuktikan oleh guru selalu memberikan nasehat, membimbing serta memberikan pengarahan dan ajakan kepada siswa yang menyontek dan sering membolos sebelum memulai proses pembelajaran maupun diakhir pembelajaran, selain itu juga memberikan teguran dan hukuman kepada siswa.  Kata Kunci: Pengendalian Sosial, Perilaku Siswa, Proses Pembelajaran.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

JPSH

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora is the result of research on social theory, culture, education studies, and critical analysis studies of research in the socio-cultural field. The article contains the results of research and other scientific literature relating to sociology, sociology, and ...