Indonesian Journal of Educationalist
Vol. 1 No. 2 (2020): Edisi Agustus 2020

Pembelajaran PKN Materi Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat Dengan Model The Power Of Two And Four di MI Negeri Bantarbolang Pemalang

Ida Widiarti (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Aug 2020

Abstract

Penelitian membahas tentang pembelajaran Pkn materi Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat dengan model The Power Of Two And Four di kelas IV MI Negeri Bantarbolang Kabupaten Pemalang. Kajiannya dilatar belakangi oleh realitas yang menunjukan semakin banyaknya inovasi dalam pembelajaran. Penelitian dibahas melalui studi lapangan. Data penelitian diperoleh dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Semua data dianalisis dengan pendekatan fenomenologis dan analisis deskriptif. Kajian ini menunjukan bahwa dalam pembelajaran PKn dengan model The Power Of Two And Four sudah sesuai dengan teori. Hal ini terlihat dari adanya persiapan guru yang dilakukan sebelum mengajar di ruang kelas. Adapun pedoman guru dalam pelaksanaan model The Power Of Two And Four adalah buku PAIKEM.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Journal of Educationalist
Website

Abbrev

ije

Publisher

Muntaha Noor Institute

Subject

Religion Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Salah satu Jurnal Ilmiah yang dikelola oleh Muntaha Noor Institute guna mempublikasikan hasil-hasil penelitian oleh Pendidik/Guru di Sekolah/Madrasah, Kepala Sekolah/Madrasah, Pengawas di Sekolah/Madrasah, serta pihak lainnya yang berkecimpung dalam dunia pendidikan, khususnya di Sekolah/Madrasah. ...