Pendidikan Karakter Dalam Upaya Mendisiplinkan Guru

Virginia H Saneba (Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Manado)
Deitje A. Katuuk (Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Manado)
Viktory N.J. Rotty (Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Manado)
Jeffry S.J. Lengkong (Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Manado)

Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan
Vol 10, No 1 (2021): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2021

Dalam era formasi saat ini, banyak sekali terjadi masalah-masalah dalam lingkungan sosial. Masalah-masalah tersebut juga berakibatkan kepada kehidupan sekolah – bahkan sampai di sekolah dasar. Masalah-masalah sosial tersebut mengarah kita kepada kedisiplinan guru. Solusi atas kedisiplinan guru tersebut adalah melalui pendidikan karakter. Untuk dapat melaksanakan pendidikan karakter guna meningkatkan kedispilinan guru maka diperlukan pemahaman yang baik terhadap pendidikan karakter, yaitu pemahaman tentang pengertian dan makna pendidikan karakter, nilai-nilai pendidikan karakter serta penerapan pendidikan karakter untuk meningkatkan kedisiplinan guru.