Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan

Penggunaan Big Book Dalam Pembelajaran Tematik Di Tingkat Sekolah Dasar

Maryati Salmiah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Wilda Srihastuty (Universitas Islam Riau)
Handayani Piliang (Universitas Islam Riau)



Article Info

Publish Date
21 Dec 2019

Abstract

Sekarang ini kurikulum yang dipakai dalam dunia pendidikan di Indonesia adalah Kurikulum Tiga Belas (K- 13) revisi. Pada kurikulum ini, pembelajaran di tingkat sekolah dasar berbasis tema atau di sebut juga pembelajaran tematik. Oleh karena itu, dibutuhkan satu media yang dapat mengakomodasi tema – tema yang terdapat dalam pembelajaran terutama di kelas awal (kelas 1-3) sekolah dasar yang berfokus kepada peningkatan kemampuan literasi anak. Big book merupakan salah satu media yang dapat dipakai oleh guru untuk mencapai tujuan tersebut. Pembuatan Big Book disesuaikan dengan tujuan pembelajaran dan kreatifitas guru, selain itu kemampuan siswa juga bisa menjadi pertimbangan utama bagi guru dalam membuat Big Book. Penggunaan Big Book tidak hanya dibatasi pada tema tertentu, tergantung tujuan dan kebutuhan media. Alat dan bahan dalam membuat Big Book juga beragam dan tersedia di lingkungan sekitar, seperti menggunakan kalender dinding bekas, kardus karton yang tidak dipakai lagi, dan lain sebagainya. Manfaat penggunaan Big Book juga banyak yaitu membuat siswa lebih tertarik dalam proses pembelajaran, berkembangnya kemampuan literasi siswa, dan pemahaman siswa terhadap pembelajaran tematik meningkat.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

semnas2019

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Ruang Lingkup prosiding Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan meliputi bidang Pendidikan Sosial dan Budaya, Pendidikan Kesehatan, Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan, Pendidikan Mitigasi Bencana, Pendidikan Karakter dan Kearifan Lokal, Pendidikan Literasi, Bahasa, Sastra dan Seni, ...