JURNAL PENDIDIKAN GLASSER
Vol 4, No 2 (2020)

HUBUNGAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DAN KELINCAHAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRIG BOLA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MAHASISWA PENJASKESREK STKIP YPUP MAKASSAR

ANDI HASRIADI HASYIM (STKIP YPUP Makassar)



Article Info

Publish Date
27 Oct 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) apakah ada hubungan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar; (2) Apakah ada hubungan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar; (3) Apakah ada hubungan secara bersama-sama antara kelentukan pergelangan tangan dan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar.Populasi penelitian ini adalah keseluruhan mahasiswa PENJASKESREK Angkatan 2018 STKIP YPUP Makassar. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 30 orang. Dalam penelitian ini cara pengambilan sampelnya yaitu degan cara teknik simple random sampling dimana sampel diambil secara acak. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, analisis korelasi, dan analisis regresi pada taraf signifikan α = 0,05 melalui program SPSS versi 21.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada hubungan yang signifikan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar, dengan nilai r= 0,664 (ρ < α = 0,05); (2) Ada hubungan yang signifikan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar, dengan nilai r= 0,784 (ρ < α = 0,05); (3) Ada hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara kelentukan pergelangan tangan dan kelincahan terhadap terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan bola basket mahasiswa PENJASKESREK STKIP YPUP Makassar, dengan nilai koefisien determinan (R2) = 0,752 atau 75,2%.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

glasser

Publisher

Subject

Education

Description

Glasser is an education journal that published twice a year in April and October. Glasser journal aims to publish conceptual, review, and research from tecahers, scientiests, and other schorals which expert in education ...