<![CDATA[وأهدا٠هذا البØØ« هي: (1) لمعرÙØ© مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الإسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان. (2) لمعرÙØ© علاج مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الإسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان. وأن الطريقة المستخدمة هي الطريقة المباشرة بالمدخل لإتصالي. ونوع هذا البØØ« ألعلمي هو بØثا كيÙيا وصÙيا. وطريقة جمع البيانات هي الملاØظة والمشاهدة والمقابلة والوثائق. ونتائج هذا البØØ« هي: (1) مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الاسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان للÙصل الأولى Ùهي سبعة عوامل، وهي عامل اللغة والبيئة والطرق التدريس والوسائل التعليمية والمدرسين والدارسين والمادة الدراسية. (2) وأما علاجها Ùهى: (Ø£) أن يعتمد كل من المدرسين والدارسين المدخل الاتصالى سواء داخل الÙصل وخارجه، (ب) أن يختار كل من المدرسين طرق التدريس المناسبة والممتعة الملائمة، (ج) أن يستخدم كل من المدرسين الوسائل التعليمية الموجودة بأØسن استعمال، (د) أن يقوم المدرسة بدرس الإضاÙÙŠ المتعلق بالأنشطة اللغوية مثلا لمØاورة والخطابة والقصة والمناقشة والأنشطة المØاضرتية وغيرذلك. الكلمات الرئيسية: مشكلات تدريس مهارة الكلام وعلاجها.]]>
Copyrights © 2020
