Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Jurnal Ilmiah Indonesia

Manajemen Program Taḥfīż Al-Qur’ān Di Darul Huffadz Takengon

Ismet Nur (Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Takangon Aceh, Indonesia)
Indra Indra (Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Takangon Aceh, Indonesia)
Ramadan Ramadan (Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Takangon Aceh, Indonesia)



Article Info

Publish Date
28 Feb 2021

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memanajemen program tahfiz al-quran di Darul Huffadz Takengon. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan penelitian kualitatif dengan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai teknik pengumpul datanya. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara interaktif. Hasil dari penelitian ini adalah, 1) Perencanaan pengembangan program taḥfiẓ Alquran disusun secara matang berdasarkan hasil pengkajian dalam rapat yang dihadiri pengelola dan tenaga pengajar/ustadz, untuk merancang dan menetapkan program tahfiz Al-Qur’ān serta urgensinya. 2) Pelaksanaan pengembangan program taḥfiẓ Al-Qur’ān berupa kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan setiap hari secara terjadwal di kelas mulai pukul 14.00-21.30 WIB, dengan metode ceramah, tadarrus, drill, qira’ah, dan taḥfiẓ, dan menjalin kerjasama dengan lembaga tahfidz lain 3) Evaluasi pengembangan program taḥfiẓ Al-Qur’ān, dengan evaluasi internal dan eksternal.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

syntax-literate

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia is a peer-reviewed scientific journal that publishes original research and critical studies in various fields of science, including education, social sciences, humanities, economics, and engineering. The journal aims to provide a platform for researchers, ...