Evaluasi Program Pembelajaran E-learning di Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Tahun 2020

Anggraeni, sayekti Dewi

IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan
Vol. 8 No. 1 (2021): iMProvement: Jurnal Ilmiah untuk kemajuan Manajemen Pendidikan

Evaluasi Pelatihan ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan peserta (evaluasi level reaction) terhadap Penyelenggara pelatihan e-learning, menganalisis tingkat pemahaman peserta (evaluasi level learning), menganalisis perubahan perilaku peserta (evaluasi level behavior), dan menganalisis dampak perubahan perilaku peserta (evaluasi level result). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Evaluasi Kirkpatrik empat level. Hasil dari penelitian ini dari keempat level evaluasi telah memenuhi kriteria berhasil tetapi masih ada perbaikan yang harus ditindaklanjuti oleh BPPK.