Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020

An Analysis of EFL Learners' Learning Style in Online Speaking Class

Adira Berlianda R.A (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Tidar)
Lilia Indriani (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Tidar)

Article Info

Publish Date
29 Dec 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melaporkan data tentang jenis gaya belajar siswa yang digunakan siswa di kelas berbicara online. Data dianalisis menggunakan The VARK Questionnaire oleh Neil Fleming. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Metode ini bertujuan untuk membuat deskripsi, ilustrasi secara sistematis, faktual dan akurat tentang fakta-fakta objek penelitian. Penelitian ini dapat memberikan pemahaman tentang empat jenis gaya belajar yang digunakan di kelas berbicara online. Subjek penelitian ini adalah siswa yang berusia 19-23 tahun. Untuk menganalisis data, data ditampilkan dalam penelitian sesuai dengan jenis gaya belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar yang paling sesuai pada siswa kelas berbicara online adalah auditory.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Website

Abbrev

jrpp

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...