<![CDATA[Angka Bullying di Indonesia mengalami peningkatan di sekolah baik di tingkat sekolah dasar, menengah, sampai perguruan tinggi, dari 2011 sampai 2014, KPAI mencatat 369 pengaduan terkait masalah tersebut bejumlah 25 % dari total pengaduan di bidang pendidikan sebanyak 1.480 kasus, tujuan nya untuk mengetahui pengetahuan dan sikap terhadap bullying. Metode penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan pada bulan Mei-Juli 2019. Populasi adalah seluruh siswi remaja kelas X sebanyak 202 orang. Sampel di ambil secara Random sampling, dengan jumlah 67 orang. Analisis data menggunakan uji statistic Chi Square. Hasil analisi univariat diketahui 55,2% memiliki pengetahuan tinggi, 67,2% sikap positif. Hasil bivariat ada hubungan pengetahuan dengan bullying (Pvalue = 0,000), ada hubungan sikap dengan bullying (Pvalue = 0,000). Disimpulkan ada hubungan pengetahuan dan sikap terhadap bullying. Di harapkan setelah ada penelitian ini tidak ada lagi bullying dan mencegah terjadi nya bullying. Saran peneliti sebaiknya anak-anak lebih tau cara berteman yang baik.]]>
Copyrights © 2020
