EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Vol 2 No 2 (2020): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Self-Regulated Learning Mahasiswa BK UKSW

Rinda Fenty Prastiwi (Unknown)
Tritjahjo Danny Soesilo (Unknown)
Sapto Irawan (Unknown)

Article Info

Publish Date
02 Dec 2020

Abstract

Dewasa ini isu mengenai pengaruh motivasi belajar terhadap self-regulated learning menarik untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh motivasi belajar terhadap self-regulated learning mahasiswa BK UKSW. Penelitian ini merupakan penelitian Kausal komparatif yang dilaksanakan di Universitas Kristen Satya Wacana. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis menggunakan analisis statistik regresi linear sederhana menggunakan alat bantu program SPSS IMB statistic for window20.0.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Website

Abbrev

Edupsycouns

Publisher

Universitas Muhammadiyah Enrekang

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Edupsycouns: Education, Psychology and Counseling, adalah jurnal ilmiah Open Access yang diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling STKIP Muhammadiyah Enrekang bekerja sama dengan Asosiasi Program Studi Bimbingan dan Konseling APSBKPTM, dan Asosiasi Bimbingan dan Konseling ...