Isu Global Marketing Pendidikan Dan Entrepreneurship Dalam Pendidikan Islam

Zaenal Abidin (UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi)
Mukhtar Latif (UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi)
Kasful Anwar (UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi)

Jurnal Inovasi Penelitian
Vol 1 No 10: Maret 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa isu-isu global merketing pendidikan serta entrepreunership yang ada pada lembaga pendidikan islam yaitu pondok modern gontor darussalam ponorogo jawa timur. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan dengan metodologi kualitatif. Dimana hasil analisa dari analisis IFE telah didapatkan jumlah skor faktor kekuatan sebesar 2,76 dan jumlah skor faktor kelemahan sebesar 0,24. Selanjutnya mengenai analisis EFE telah didapatkan jumlah skor peluang sebesar 2,42 dan jumlah skor faktor tantangan/ ancaman sebesar 1.71. Artinya konsep marketing pendidikan islam dan entrepreunersip yang di terapkan oleh pondok gontor memiliki peluang dalam mengembangkanya secara progressive dan tidak kalah dengan konsep pada pendidikan umum.