Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan Teknik Supervisi Individual sebagai implementasi kerja kepengawasan Di SDN 097358 Negri Lawan Kecamatan Dolok Batunanggar. Penelitian tindakan sekolah ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan Penerapan Pendekatan Realistik. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah Guru SD Negeri 097358 Negri Lawan yang berjumlah 3 orang. Metode pengumpulan data digunakan, lembar observasi dan hasil foto. Dari analisis diperoleh, Ada perbedaan Pembelajaran antara kelompok guru yang mengajar pola konvensional dengan pengajaran berbasi kemampuan dan uji kompetensi dan Ada Peningkatan kemampuan mengajar dalam KBM di sekolah masing-masing dari hasil penelitian menujukkan hasil yang cukup signifikan untuk kemajuan pendidikan di SDN 097358 Negri Lawan Pemberian materi pelajaran diusahakan agar kemampuan fleksibilitas diri dikembangkan dalam olah pengajaran. Dan sebaiknya guru juga Kepala Sekolah memperhatikan bahan ajar dan persiapan materi pengajaran sehingga KBM dapat berjalan dengan lancar di sekolah masing-masing
Copyrights © 2020