LEMMA: Letters Of Mathematics Education
Vol 7, No 2 (2021): Lemma: Letters Of Mathematics Education

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

Rismen, Sefna (Unknown)
Astuti, Sri (Unknown)
Lovia, Lita (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas XI MIPA 3 SMAN 2 Lubuk Basung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data berupa tes kemampuan pemahaman konsep, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa secara umum tergolong sedang.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
LEMMA: Letters Of Mathematics Education
Website

Abbrev

jurnal-lemma

Publisher

STKIP PGRI Sumatera Barat

Subject

Education

Description

Journal of LEMMA is a journal of mathematics education result written by all academics such as teacher, lecturer, researcher who has done peneitian in mathematics education. ...