Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Vol 9, No 3 (2012): Volume 9 Nomor 3 Edisi Agustus 2012

Pembinaan Profesional Guru IPA SD Melalui Lesson Study

Kartono . (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Nov 2012

Abstract

Guru dalam dunia pendidikan adalah komponen yang sangat menentukan. Keberhasilan setiap upaya pendidikan sangat tergantung pada guru. Oleh karenanya seorang guru harus benarbenar profesional. Untuk mewujudkan profesionalitas guru diperlukan pembinaan secara berkelanjutan dan sistemik. Alternatif pembinaan guru agar menjadi guru yang profesional diantaranya dapat dilakukan dengan kegiatan lesson study. Termasuk pembinaan profesionalisme guru IPA SD. Lesson study merupakan sistem pembinaan guru melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berdasarkan prinsip-prinsip kolegalitas dan mutual learning. Kegiatan lesson study selain mengembangkan profesionalisme guru juga diarahkan untuk menumbuhkan visi bersama, membangun keterampilan dalam pembelajaran diri dan kelompok, menumbuhkan keterkaitan diri dengan tim. Kata kunci : Lesson Study, pembinaan profesi Guru IPA SD

Copyrights © 2012






Journal Info

Abbrev

jvip

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Visi Ilmu Pendidikan published manuscripts on research in education, particularly related to teaching and learning, theory and practice in education, education policy, curriculum and materials development, education on culture and characters of nation, teacher education, and other relevant ...