Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 3, No 2 (2020): Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

تطوير معجم العربية للمدرسة العالية الحكومية

Sabda Hidayat (Madrasah Aliyah Kota Padang)

Article Info

Publish Date
01 Sep 2020

Abstract

الهدف من هذا البحث هو تطوير المفردات العربية من مواد اللغة العربية التى يتعلمها تلاميذ المدرسة العالية الحكومية كما وردت فى منهج الدراسة 2013. فمشكلاتها هي كيف المعجم العربي الصحيح لتلاميذ المدرسة العالية . لذلك، منهجية البحث هو بحث تطويرى وهو تحليل كتاب اللغة العربية للتلاميذ العالية الحكومية. التطوير . وأما نتيجة من تصديق الخبير فهي 92، هذه نتيجة تدل أن معجم الترجمة لكتاب اللغة العربية في المدرسة العالية الحكومية على تقديره "جيّد جدّا " و هذا المعجم مكتوب مناسب بحاجات التلاميذ. والمواد في المعجم مناسب بالكتاب التعليمي. ووضوح المفردات ومعانيها. ووضوح اللغة في المعجم. وهذا المعجم يكمل بالتركيب المناسب في الكتاب التعليمي، والمحفوظات والتصريف. والخلاصة من البحث هي مميزات معجم الترجمة لكتاب اللغة العربية في الفصل الثاني عشر في المدرسة العالية الحكومية

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Website

Abbrev

lisaanuna

Publisher

Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab is a peer-reviewed journal on Arabic education. This journal is published by the the Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang. Editors welcome scholars, ...